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如何做好销售人员培训师?销售人员培训师的讲课难度比生产管理培训更大，生产管理培训已经有上百年的历史了，而销售人员的培训时间并不长，以前更多的是保险类的培训[详情]
培训师的手势，是表达培训师风采的重要部分。如果没有经过专ye的训练，那么一到讲台上，就手足无措，不知道该将手放在哪里，搞得自己很紧张、很尴尬。培训师专ye手势的使用，要符合“四美”原则方能奏效。[详情]
很多杰出管理者、好的企业培训师面临职业转型时经常会提出这样的问题。想成为一个职业培训师并不难，但是要成为一个成功的职业讲师，行走江湖，独步讲坛就确实需要不断的磨练了。[详情]
要想转型成为企业培训师，有些知识肯定是需要掌握的，那么，转型做企业培训师需要掌握哪些知识呢?本期京师堂小编就为大家介绍转型做培训师应该掌握的知识，一起来看看吧![详情]
培训师是靠嗓子吃饭的，知识的传导、智慧的启迪都需要声音的传递。对声音这一“门户”进行守护，才能使我们在培训师的岗位上做得更持久、更精彩。[详情]
正确的发声姿势，是保证声道畅通以及声带自由震颤的前提。培训师上课时，手握话筒时要站(坐)直，过度低头容易压迫喉头，影响喉部肌肉、声带的运动;过度仰头会使口腔、咽腔共鸣器官变形[详情]
讲师讲得越多越好。这是好多企业的培训误区。 TTT培训树立一个理念就是要以结果为导向。不在乎老师讲得多少，而在乎学员改变多少。因此，不宜太过于追求内容的全方面性，关键在乎学员的吸收度和行为改变度。[详情]
表达是将思维所得的成果用语言反映出来，以物、事、情、理为内容，语言为工具，听者、读者为接收对象，交际传播为目的一种行为。它是观察、记忆、思维、创造和阅读的综合运用，是各种学习能力、智力的尖duan反映。[详情]
讲师的作用是引导者，讲师讲课的目的是激发学员领悟课堂理念并掌握课堂技能，因此作为讲师应该始终抱有分享的心态，而不是不是传统的说教者的心态。[详情]
认清培训师的“高大”形象是如何建立起来的，主观上，离不开培训师的专ye功底与长期修炼;客观上：第壹，展示角度的问题，培训师在很短的时间出现，在有限的时间内又展示了大量准备充分的东西，在不自觉中会让学员觉得老师比身边的人更有魅力;[详情]
