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  • 企业培训工作要做到实景华

    在《天下无贼》中,葛优有一句名言,“21世纪什么蕞贵,人才蕞贵!”在激烈日趋竞争的今天,自己培训人才应是比引进空降兵更重要的一种人力资源管理方式,事实上,许多的企业在企业培训上不惜花费巨资[详情]

  • 企业培训工作要做到个性化和全程化

    毋庸置疑,员工对企业培训有强烈的渴求,希望通过企业的企业培训提高自己的工作技能,在职场上进一步提升,从而获得有利的竞争位置,通常他们缺乏的东西,学习需求也蕞强烈。[详情]

    • 动态分类:
    • 2025-08-14
    • 点击量:
  • 只有重视企业培训,才能提升员工素质

    随着现代商务的发展日新月异,员工在各自的工作岗位上也积累了各种实战经验和问题,只有不断做好企业培训,才能及时帮助员工了解业界*的知识和技术,解决员工工作中的困惑和问题。[详情]

  • 企业培训开发应该贴近企业与员工的需要

    令大部分企业头疼不已的是,投入大量人力、物力,企业培训效果仍然不佳。员工抱怨培训与工作脱节,不解决实际问题。非但浪费时间,而且还耽误正常工作。HR抱怨,每个部门都迫切需要组织培训[详情]

  • 企业培训执行的两大关键

    日本丰田公司的持续培训理念早已深入人心,当福特、克莱斯勒、通用三大汽车巨头纷纷裁员关闭工厂时,丰田却将工人从车间召回教室,教给他们新的技能,让培训成为员工的全职工作,从而为未来的生产增加做准备。[详情]

  • 企业培训结果要做到可测量化

    要使企业培训有效果,就要能运用科学的方法对培训结果进行测评。许多企业往往不注重企业培训结果测评,一张调查问卷草草收场。一方面是没有将培训看作生产力,对企业员工长期有利;另一方面也是苦于没有科学的方法进行有效评估。[详情]

  • 培训讲师队伍建设和培训效果评估

    讲师的主要任务是讲课、教材开发和参与培训课程的设置。为保证讲师队伍的高素质,企业内部应制订《讲师资格认证制度》,可以从专ye知识、专ye经验、成就及表达能力四方面进行认证。[详情]

  • 企业培训课程体系的建立(上)

    其中前三项是培训体系的三大核心工作内容;培训管理体系是把原本相对独立的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估融入到企业管理体系中,尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。[详情]

  • 企业培训课程体系的建立(下)

    首先,人力资源部会同各级部门,从岗位分析入手,对所有岗位进行分类,如分为管理类、专ye类、技术类等。在分类基础上对每一类进行层次级别定义和划分[详情]

  • 企业培训效果不好的四点原因介绍

    企业培训在提升人力资源整体素质和水平的同时,可以造就大批复合型人才和专ye技术拔尖人才,增强企业的市场竞争能力。然而也有不少企业的培训,并没有对生产经营管理产生预期的作用,或者作用甚微,培训费打了水漂[详情]

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