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本期为大家介绍关于企业培训员工需求分析中的工作分析阶段，希望能够对大家有所帮助。支有全mian的分析出企业的培训需求，那么培训才能更好的落地，一起来看看吧。[详情]
看完上一期的内容之后，相信大家对培训师具备的五种能力以及如何判断培训师具备五种能力的方法都有了一些了解，本期京师堂继续为大家介绍有关于培训师的内容，本期介绍企业寻找培训师的五种有效途径[详情]
营销培训经理在选择外部培训师时，除了要对候选培训师做上述“对号入座”外，还应对培训师所具备的能力进行细致考查。一位好的培训师一定要具备以下五种能力[详情]
前面几篇文章中，京师堂和大家一起将各种类型的培训师做了一个横向的对比，并且还为大家阐述了好的培训师需要具备的五点能力，相信看完上述几篇文章之后，能够解开大家在寻找培训师的时候所面临的一些疑惑[详情]
本期京师堂小编接着前两期继续为大家介绍有关于培训师类型之间的对比，通过横向对比，大家可以更清晰的了解培训师之间的差别，更加能够明确知道自己需要什么样的培训师，这也为各大企业和机构寻找培训师带来了一定的帮助。[详情]
所谓“叫好”的培训师，是指培训师的功底、表达技巧、控场能力、气氛烘托，都十分有经验的，“从形象气质到台风礼仪，做得都很到位，课程生动幽默风趣，能获得阵阵掌声”。[详情]
许多企业都有多年聘请外部培训师到企业做营销培训的经验。但是如下感叹和不满也不绝于耳：“听起来有滋有味，用起来就变了味”;“课堂氛围很热烈，可就是和实际工作联系不上”;“员工经常学了就忘，不出两个月一切又照旧”……之所以出现这样的感叹和抱怨声，多半是因为没有请到合适的培训师。[详情]
无论是传统培训还是引导式培训，目的是通过认知、态度和行为的转变，将实际问题解决，引导式培训的特点在于，降低培训师个人的区别，通过流程设计，把传统培训中艺术化的内容科学化，之后只需要行业的内容专家[详情]
企业培训师应该掌握一定的企业管理知识。加强学习企业管理方面的知识，因为培训师管理本身就是一个管理工作，要善于利用各种管理技巧才能把培训师管理工作做好。[详情]
如果讲师打喷嚏，那么全班都要感冒。这是事实。我们的影响都很明显，我们关注的东西，学员都也会有所关注。[详情]
