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让高层以及业务方感受到、看到培训的价值，对于培训管理者来说，需要将“以终为始”的培训评估思维融入到企业培训的整个过程。评估不是一个单点事件，而是一个持续性的过程，这个过程贯穿我们的训前训中训后[详情]
大数据和人工智能的一个重要功能是跟踪记录学员学习的全过程。学习评估不仅要关注考试分数，更关注员工在哪里学习、学了哪些课程，以及在学习中创造了什么、分享了什么、体验了什么、收获了什么…这将提高培训评价的准确性、科学性、可读性和实用性。[详情]
线上培训学习将迎来爆发式增长，主要原因有三点：习惯变迁、内容效率和便捷外延。第壹，习惯变迁。从每一个员工到每一个客户，在今年都完成了从线下到线上的迁徙。而从2019年到现在，电商直播的浪潮与疫情影响则带来了直播应用的普及。[详情]
2020年开始，企业培训直播出现3个特性，第壹个特性是领导特别重视，各行各业的一把手都走进直播间跟员工、客户做面对面的交流。[详情]
首先第壹种风格，是力量型。我们所说的力量型不是看起来有孔武有力，而是讲师对全场的控制比较强势，说话的时候，各位会发现，讲师的节奏很快，大家的思维会跟着讲师在动，讲师的风格很强势，说的每一句话，不管是对是错[详情]
内部培训师来自企业内部员工，容易受到企业既定思维模式的限制，并在经验和知识的积累上，容易形成同质化和老化。因此，内部培训师加强对外部信息的了解，更新自身知识与经验储备显得十分重要。[详情]
评估标准主要来自于任职资格，并将任职资格转化为可量化可分级评估的标准。内部培训师的任职资格主要包括在知识、经验、课程开发设计、授课能力四个方面达到一定的标准。例如，根据素质和能力进行区分，将内部培训师分为四个等级[详情]
内训师不仅熟悉本企业文化，还能联系企业实际传授知识和技能，达成有针对性的培训成果。而且，拥有一支好的内训师队伍更有利于促进企业内部沟通、推进企业文化建设和知识管理。因此，越来越多的企业将组建内训师队伍作为企业培训体系的重要组成部分。[详情]
培训师首先应该是令学员信任的人。企业内训师平时应当让同事感到容易接近，善于打开同事的心扉，倾听他们的心声，这样才能更深入地了解和理解学员在工作中的困惑与他们对培训的需求和期望，从而使培训更具针对性和吸引力。[详情]
不可否认，企业内训师转型成为职业培训师的确比一般人更为顺理成章，但同时我们也应该清楚地认识到，做一位企业内训师要比成为一名职业培训师要容易得多。[详情]
