四、具体词

　　具体词指表示可以感觉得到的具体物体的词。

　　具体可感的字眼，是指表示可感触到的物体的具体词，比如“鲜花”、“图书”、“鼻子”和“白云”等都是具体词。这些词跟抽象词不一样，抽象词指称普遍的概念、品质或性质。比如“科技”、“落后”和“艺术”等都是抽象词。

　　例1：

　　“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”

　　这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥*的潜能，做出*的贡献!其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。

　　例2：

　　我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那蕞末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

　　不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。(选自鲁迅散文《从百草园到三味书屋》片段)

　　使用具体的词语，可以使听众更容易理解和把握，且避免枯燥感的产生。培训师在演说时应该选用具体的语言，有的培训师对这个技巧并不知道，有的虽然知道但并没有引起重视。