本课程聚焦于帮助企业解决内部讲师队伍建设的问题。通过培养企业内部讲师的教学理念、教学方法、课程开发、授课技巧等能力，快速提升内部讲师的综合素质，为企业培养骨干讲师力量打下基础。

“4D系统”以系统科学的方法论为理论指导，以已有you秀团队为标杆，将复杂的团队及个人特性分为四个方面，通过系统化的方法与工具支持团队组建，并帮助团队和个人提升业绩。自诞生以来，它一直是NASA组建gao效团队、gai善团队绩效的核心方法。近些年，由于其对团队建设的巨大作用，正被广泛地引入航天以外的商业和科研等领域内。

本课程通过对性格分析工具的讲授和练习，结合案例与研讨，教会学员认知不同人的行为特质和沟通习惯。掌握与上级、下属、同事、客户、家人的相处之道。特别适合商务人士在日益加剧的竞争环境下，创造合力，提升业绩，融洽氛围，合作共赢!

钮东涛实战派讲师。授课内容案例多;干货多;逻辑性强。授课方式深入浅出，抓痛点，解决实际问题。授课形式变化多样，互动性强，富有激情和号召力。用专ye、风趣的语言吸引和感ran学员。

有课程开发和讲授任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家。培训经理，人力资源管理者;知识管理规划人员。需要向上级领导或客户汇报的人员;

课程不仅理论系统深刻，更具有简明扼要的工具方法，还有富有震撼性和启发性的案例，将带给学员zhen正具有成效的培训价值。

通过本课程学习，学员们将通过对企业文化内涵、价值的深刻领悟，通过案例分析和工具运用，让学员真zhen掌握文化理念的提炼、行为化、制度化、绩效化的流程与方法，具有文化自觉的境界意识和文化管理的卓绝思维，从而为自公司的企业文化管理做出贡献。

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　业绩增长不能仅凭借lao板一腔热血就可达成，需要借助一定的工具和方法。那么什么方法被认为是zuiyou效的达成业绩的方法呢?答案就是gao效PDCA目标管理法。