Delivery

交付案例

每条写清城市、领域和交出去的东西。全部标明演示口径,不用来证明规模,也不替代实时合同。

当前:全部领域 · 北京 · 每条只写城市、领域和交付物

2026年9月 · 北京 · 营销与销售

北京的营销与销售:留下课纲与练习

演示企业大学

交付物:围绕营销与销售做了一次内训讨论,交出去的是课纲与练习。讲师为葛强。

讲师:葛强

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年9月 · 北京 · 职业素养

北京的职业素养:留下一份可复核的动作清单

演示企业大学

交付物:围绕职业素养做了一次内训讨论,交出去的是一份可复核的动作清单。讲师为路曈。

讲师:路曈

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年9月 · 北京 · 职业素养

北京的职业素养:留下课纲与练习

演示企业大学

交付物:围绕职业素养做了一次内训讨论,交出去的是课纲与练习。讲师为张士广。

讲师:张士广

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年9月 · 北京 · 生产与运营

北京的生产与运营:留下一份可复核的动作清单

演示企业大学

交付物:围绕生产与运营做了一次内训讨论,交出去的是一份可复核的动作清单。讲师为王云飞。

讲师:王云飞

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年9月 · 北京 · 财税管理

北京的财税管理:留下课纲与练习

演示企业大学

交付物:围绕财税管理做了一次内训讨论,交出去的是课纲与练习。讲师为胡乐群。

讲师:胡乐群

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年9月 · 北京 · 财税管理

北京的财税管理:留下一份可复核的动作清单

演示企业大学

交付物:围绕财税管理做了一次内训讨论,交出去的是一份可复核的动作清单。讲师为邢荣。

讲师:邢荣

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年9月 · 北京 · 财税管理

北京的财税管理:留下一份可复核的动作清单

演示企业大学

交付物:围绕财税管理做了一次内训讨论,交出去的是一份可复核的动作清单。讲师为肖舒月。

讲师:肖舒月

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年9月 · 北京 · 金融与资本

北京的金融与资本:留下一份可复核的动作清单

演示企业大学

交付物:围绕金融与资本做了一次内训讨论,交出去的是一份可复核的动作清单。讲师为王准。

讲师:王准

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年10月 · 北京 · 营销与销售

北京的营销与销售:留下一次班组演练

演示企业大学

交付物:围绕营销与销售做了一次内训讨论,交出去的是一次班组演练。讲师为张美娟。

讲师:张美娟

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年10月 · 北京 · 财税管理

北京的财税管理:留下课前问卷和课后课题

演示企业大学

交付物:围绕财税管理做了一次内训讨论,交出去的是课前问卷和课后课题。讲师为田静。

讲师:田静

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年10月 · 北京 · 营销与销售

北京的营销与销售:留下一次班组演练

演示企业大学

交付物:围绕营销与销售做了一次内训讨论,交出去的是一次班组演练。讲师为刘雪峰。

讲师:刘雪峰

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年10月 · 北京 · 人力资源

北京的人力资源:留下课前问卷和课后课题

演示企业大学

交付物:围绕人力资源做了一次内训讨论,交出去的是课前问卷和课后课题。讲师为刘宣德。

讲师:刘宣德

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年10月 · 北京 · 职业素养

北京的职业素养:留下课前问卷和课后课题

演示企业大学

交付物:围绕职业素养做了一次内训讨论,交出去的是课前问卷和课后课题。讲师为张露芸。

讲师:张露芸

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年10月 · 北京 · 财税管理

北京的财税管理:留下课前问卷和课后课题

演示企业大学

交付物:围绕财税管理做了一次内训讨论,交出去的是课前问卷和课后课题。讲师为付源。

讲师:付源

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。

2026年10月 · 北京 · 财税管理

北京的财税管理:留下课前问卷和课后课题

演示企业大学

交付物:围绕财税管理做了一次内训讨论,交出去的是课前问卷和课后课题。讲师为夏文杰。

讲师:夏文杰

演示口径 · 演示口径。不是实时合同,不写学员人数或评分。