原文署名：京师堂 · 来源：京师堂
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原文发布时间：2021年11月10日 · 本页更新：2026年11月13日
三、没人对培训师的光辉历史感兴趣!很多讲师喜欢讲自己过去的光辉历史，曾经管理如何如何，在什么什么地方做总裁。讲自己的历史，蕞好有图有真相!过多讲光辉历史，学员心理是这样的：1、你要真这么厉害，还来赚这个钱?2、你讲的这个光辉历史对我没有任何帮助!3、我不相信!4、极少数人会觉得，你好牛!所以：培训不是为了炫耀自己，假设一定要用自己的经历去说明某个问题的时候，可以说细节和与问题有关的内容，不必要强调和粉饰那些与内容无关的东西。
五、课程中展示的资料、表格等工具能不能给学员。给不给，这是一个有争议的问题，我个人主张给，也尊重不给的讲师。学员是花了钱来听课的，听了觉得有用，让你给他，感觉比较圆满，教人知识，蕞忌讳教一半嘛。
其次，想开一点：1、说不好听一点，资料表格并不值钱!2、分享是讲师的职业，也是美德;3、把影响他人隐私的信息去掉即可;4、即使你把你的精华写成书，别人也只要几十块钱就买走了。总之，细细想来，没发现会对讲师造成什么损失。反之，让学员看到了你的吝啬!感受到学习的不圆满，学习的收获也的确因此受到影响。