原文署名：京师堂 · 来源：京师堂
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原文发布时间：2021年7月26日 · 本页更新：2026年11月13日
企业培训缺乏有效的评估机制
企业对于员工培训基本上能保持积极的投入资源，但是大部分企业培训却缺乏科学有效培训后的评估机制。由于企业培训工作缺乏严密得到反馈和定性定量的评估，组织很难客观的评价组织在员工培训上的收益，员工的培训工作在消耗了大量资源情况，增加了企业的运营成本。
培训后评估通常本末倒置，绝大多数对课程本身的评估，而非自我评估，本来是以学习参与者的角度来学习，评估时却变成了评委。例如，在培训时，学员提出要求公布考试的标准答案，而换取的条件就是他们保证对该课程评分在85分以上。
企业培训未形成体系，不连续
学习本身应该是一个系统工程，组织培训工作也应该是一个系统的、动态的具有连续性的过程。许多培训工作带来的效益可能要等到很长的时间才会显示出来。企业不形成系统的培训体系，只注重解决眼前的问题，不利于员工能力的真的提升，也很难发挥出培训工作的作用。
重视短期利益和忽视组织的长远规划，是现在组织的普遍现象。经常会发生企业培训为发展让路，培训为改革让路，培训为目标让路等等不正常的现象。