作者 旧站迁移 · 发布于 2026年11月6日 · 更新于 2026年11月6日
通常一个完整的 培训体系 包括： 一、 培训课程体系 ； 二、 培训讲师 管理制度； 三、培训效果评估； 四、培训管理体系四部分组成； 其中前三项是培训体系的三大核心工作内容；培训管理体系是把原本相对独立的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估融入到企业管理体系中，尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。 一、如何建立培训课程体系： 培训课程 设置是建立在培训需求分析基础之上，根据培训课程的普及型、基础型和提高型将培训课程分为员工入职培训课程、固定课程和动态课程三类。 员工入职培训课程设置较为简单，属普及性培训，课程主要包括企业文化、企业政策、企业相关制度、企业发展历史等。 固定培训课程是基础性培训。是从事各类各级岗位需掌握的应知应会知识和技能，岗位调动、职位晋升、绩效考核反应知识、技能有欠缺者需加强固定课程培训。 动态培训课程是根据科技、管理等发展动态，结合企业发展目标和竞争战略做出培训分析，这类培训是保证员工能力的提升，为企业的发展提供人才支持。 不难理解，固定培训课程设置是培训工作中工作量 中 的工作。要做好这项工作，在企业中 一定要 建立起以员工职业化为目标的分层分类员工培训体系，明确不同岗位，不同级别的人员 一定要 掌握的知识、技能。
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