适合谁
企业大学、总裁班或培训机构学员(迁移摘要)解决什么
课程内容实战性,技术性强,寓理论于实战应用方法中,课堂生动,让学员在轻松的环境中演练管理技术,达到即学即用的效果。教学方式
以内训、公开课或总裁班交付。档期与参考课酬需顾问确认。企业内训方案包 · 时长待确认 · 讲师 京师堂课程库(迁移课程归档)
适合对象:企业大学、总裁班或培训机构学员(迁移摘要)
课程详情
学员对象 从事生产工作的班组长、设备维修、技术员、质检人员及物料员等现场管理人员。 培训形式 培训方法:启发式讲授、互动式教学、系统介绍、实例验证、技巧讲授、案例分析、培训游戏; 课程内容实战性,技术性强,寓理论于实战应用方法中,课堂生动,让学员在轻松的环境中演练管理技术,达到即学即用的效果。 课程大纲 第壹 讲 目视化管理概述 1.目视管理的含义与作用 2.目视管理的方法 3.目视管理的着眼点 4.目视管理的评价基准 5.颜色管理的运用 6.目视化管理 好的 案例分享 7.小组研讨与讲师点评 第贰 讲 5S基本概述 1.工厂现场管理的 第壹 印象 2.什么是5S管理? 3.企业实施5S的理由 4.推行5S管理的 真的 目的 5.5S之间的关系 6.5S的三大支柱 7.5S的推进层次 8.5S与企业改善及合理化 9.5S与ISO9001质量管理体 10.5S与精益生产方式 11.分组演练与讨论 第三讲 5S内容详细解析与推行要领 ◆1.1S-整理 ·状态识别的含义 ·要与不要的基准 ·放置准则 ·非 bi须 品的处理准则 ·红单作战 ·5WHY法则 ·整理的难点 ◆2.2S-整顿 ·各有其位各在其位 ·物料寻找百丑图 ·如何排除寻找的麻烦 ·工、辅具的整顿 ·在制品的整顿 ·材料仓库的整顿 ·标准规程的整顿 ·设置的整顿 ·整顿的三要素 ·整顿的难点 ◆3.3S-清扫 ·清扫就是检查 ·清扫的推行 ·清扫与沟通的关系 ·清扫责任区 ·标准与制度 ·污染源的清扫与控制 ·清洁用具的管理 ·清扫的典型问题 ◆4.4S-清洁 ·行为与目的的关系 ·清洁推行与统一的意志 ·改善目标 ·团队活动 ·明确的标准与制度 ·管理水平的界定 ·清洁的典型问题 ◆5.5S-素养 ·持续改善 ·素养形成的过程分析 ·晨会 ·素养的难点 ·领导人的素养 ·素养的典型问题 ·5S关系图 ·人造环境,环境育人 第四讲 定置管理 1.定置管理的含义 2.定置管理的含义 3.定置管理的设计原则 4.定置管理技术方法 5.定置管理图 6.定置管理操作 7.案例解析与小组演练 第五讲 5S活动工作程序 1.成立推行组织 2.拟定推行方针及目标 3.拟定工作计划 4.培训 5.宣传与沟通 6.5S活动试行
迁移口径。参考课酬需顾问报价。
大纲
迁移口径,课程类型待复核。参考课酬需顾问报价。