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供应商管理
供应商管理培训大纲 （1-2天课程） 培训对象 采购经理、主管、供应链负责人、计划员、 运营负责人、产品设计人员、物流负责人 培训收益 在当今的新经济时代，采购工作被认为是“jin限于日常进货和常规流程”的观念已经逐步得到转变，这对于采购人员和采购管理者的综合技能提出了新的要求。采购工作已融入到企业内外的供应链活动范畴，专业的采购与供应链管理对企
UNCLASSIFIED · 时长待确认 · 讲师 武文红
适合对象：授课对象待核对
课程关注：供应商管理培训大纲 （1-2天课程） 培训对象 采购经理、主管、供应链负责人、计划员、 运营负责人、产品设计人员、物流负责人 培训收益 在当今的新经济时代，采购工作被认为是“jin限于日常进货和常规流程”的观念已经逐步得到转变，这对于采购人员和采购管理者的综合技能提出了新的要求。采购工作已融入到企业内外的供应链活动范畴，专业的采购与供应链管理对企
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供应商管理培训大纲
（1-2天课程）
培训对象
采购经理、主管、供应链负责人、计划员、
运营负责人、产品设计人员、物流负责人
培训收益
在当今的新经济时代，采购工作被认为是“jin限于日常进货和常规流程”的观念已经逐步得到转变，这对于采购人员和采购管理者的综合技能提出了新的要求。采购工作已融入到企业内外的供应链活动范畴，专业的采购与供应链管理对企业核心竞争力具有卓yue的贡献，正被越来越多的企业所认识和尝试。
培训内容
供应商开发、评价与选择
1供应商选择开发、评价的框架简介
1.1明确采购请审部门的需求
1.2供应市场的结构分析
1.3采购与供应策略的制定
1.4确定供应商评价的基本目标
1.5选择供应商评价的要素指标
1.6影响供应商积ji性的因素判定
1.7从哪里找到供应商——获取信息和情报
1.8对信息和情报进行分析
1.9供应商级别的划分
1.10供应商的培养以剔除
1.11采购职能的发展阶段介绍
1.12采购与供应链管理部的新职能分工介绍
1.13需求的分类
1.14供应链管理时代的采购竞争力案例分享
2供应市场分析与供应商开发
2.1明确采购品项的实际需求
2.1.1
2.1.2需求的具体表达方法
2.1.3关于需求预测技术
2.1.4关于采购预算
2.1.5供应定位模型将采购品项进行专业分类
2.2供应市场结构分析
2.2.1准备进行供应市场分析需预先明确的问题
2.2.2评价供应市场竞争程度和影响
供需曲线的应用
波特的“五种力量”模型
与竞争和非竞争市场相关的风险和机会
2.2.3理解供应市场的驱动力
2.2.4供应商定价原则
供应商的定价方法
成本加成定价法
目标利润定价法
理解价值定价法
市场定价法
投标定价法
关于成本/价值/竞争的定价策略
供应商的核心竞争力及与砍价时机确定
从哪里可以找到需要的供应商
3不同采购品项的供应策略
3.1日常品项供应策略
3.2杠杆品项供应策略
3.3瓶颈品项供应策略
3.4关键品项供应策略
3.5转换成本和供应商开发之间的权衡
3.6不同供应策略决定了与供应商的期望关系/不同类型的采购合同
3.7课堂讨论：根据企业的实际，我们如何对我们所采购的产品进行合理的分类。
1.1供应商评估
供应商能力与积ji性评价模型
供应商感知模型下的
“边缘”式供应态度
“盘剥”式供应态度
“核心”式供应态度
“发展”式供应态度
如何激发和发展供应商积ji性
如何培养供应商能力
潜在供应商能力的评估标准
给供应商设定权重与评定等级
1.2供应商激励与发展策略
选择供应商的数量应该是多少为好？
与供应商的合同关系该怎样确定（现货合同、长期合同以及伙伴关系的合理选择）
供应商激励与发展策略与方法（等级划分前提）
正式招标法
zui低所有权总成本法
加权评分法
价值评估法
信息的从哪里来
一手信息而二手信息的作用
信息分析：定量和定性分析的手段和方法介绍
企业实践中的经验总结
如何对供应商进行现场考察
现场考察团队的组建
现场考察中应该注意的事项
1.5关于供应商的财务数据简介
1.6供应商管理的评价模板实案介绍
课程大纲
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本站资料更新：2026/11/13。历史课程资料不代表当前档期或报价。