企业内训方案包

共创课程开发

开发的课程怎么才能让学员感兴趣,有价值?业务专家怎么能简单快速的开发课程?课程开发有哪些工具和方法?

适合谁

企业大学、总裁班或培训机构学员(迁移摘要)

解决什么

开发的课程怎么才能让学员感兴趣,有价值?业务专家怎么能简单快速的开发课程?课程开发有哪些工具和方法?

教学方式

以内训、公开课或总裁班交付。档期与参考课酬需顾问确认。
作者 旧站迁移 · 更新于 2026年11月6日

企业内训方案包 · 时长待确认 · 讲师 京师堂课程库(迁移课程归档)

适合对象:企业大学、总裁班或培训机构学员(迁移摘要)

课程详情 共创课程开发 课程背景 开发的课程怎么才能让学员感兴趣,有价值? 业务专家怎么能简单快速的开发课程? 课程开发有哪些工具和方法?

课程目标 学员掌握激发学习兴趣的原理技术在课程开发中的应用方法 学员掌握运用脑图设计课程逻辑的方法 学员掌握 90-20-8的内容设计方法 学员掌握案例、视频等教学方法怎样有效的在课程中体现 学员掌握以学员为中 xin、讲师引导的教学设计原则在课程开发中的应用方法

课程时长 2天(12小时)【适合人群:企业内训师、兼职讲师、业务专家以及即将开发课程人员】

课程大纲 模块一:开场 1、开场活动 2、课程总体的架构图 模块二:设定课程目标 1、需求聚焦的BEI方法如何使用 2、布鲁姆教学目标的实际应用 3、教学目标设定共创法 4、课程目标设定聚焦法 模块三:课程内容设计 1、五种课程内容编写逻辑的应用 2、运用脑图设计课程大纲的方法 3、知识点编写的3W方法 4、课程开场、以及结束内容编写怎样做到与学员工作场景的联结 5、进行课程大纲优化的快捷方法 模块四:教学活动的设计 1、教学设计九宫格怎样使用 2、课程设计的八要点怎样在课程中体现 模块五:完善课程资料 1、讲师手册的编写要点 2、学员手册的编写要点 模块六:结尾 1、学员展示课程大纲进行评比 2、根据排名颁奖 课程从实战出发,以学员为中 xin

迁移口径。参考课酬需顾问报价。

大纲

课程详情 共创课程开发 课程背景 开发的课程怎么才能让学员感兴趣,有价值? 业务专家怎么能简单快速的开发课程? 课程开发有哪些工具和方法? 课程目标 学员掌握激发学习兴趣的原理技术在课程开发中的应用方法 学员掌握运用脑图设计课程逻辑的方法 学员掌握 90-20-8的内容设计方法 学员掌握案例、视频等教学方法怎样有效的在课程中体现 学员掌握以学员为中 xin、讲师引导的教学设计原则在课程开发中的应用方法 课程时长 2天(12小时)【适合人群:企业内训师、兼职讲师、业务专家以及即将开发课程人员】 课程大纲 模块一:开场 1、开场活动 2、课程总体的架构图 模块二:设定课程目标 1、需求聚焦的BEI方法如何使用 2、布鲁姆教学目标的实际应用 3、教学目标设定共创法 4、课程目标设定聚焦法 模块三:课程内容设计 1、五种课程内容编写逻辑的应用 2、运用脑图设计课程大纲的方法 3、知识点编写的3W方法 4、课程开场、以及结束内容编写怎样做到与学员工作场景的联结 5、进行课程大纲优化的快捷方法 模块四:教学活动的设计 1、教学设计九宫格怎样使用 2、课程设计的八要点怎样在课程中体现 模块五:完善课程资料 1、讲师手册的编写要点 2、学员手册的编写要点 模块六:结尾 1、学员展示课程大纲进行评比 2、根据排名颁奖 课程从实战出发,以学员为中 xin

迁移口径,课程类型待复核。参考课酬需顾问报价。