非财务人员的的财务管理

课程详情 课程背景 新常态下的 企业经营策略 ，你准备好了吗？ 进入 2021 年，经济转型、结构调整、降速换挡，将成为中国经济新常态，告别粗放式增长，企业新的出路在哪里？ 在新常态下，原材料、劳动力价格不断上升，利润空间越来越薄，怎样降本增效，提高企业竞争力？ 过去只重规模增长， 到头来发现占了规模没有效益， 怎么从企业内部挖掘经营潜力？ 互联网经济的崛起，冲击了大量传统企业生态环境，是危还是机？如何从中把握企业转型的 很好 机会，占到风口的 蕞 佳位置？ 在转型时期，企业只有依靠精细化管理提升资源使用效率，通过产品服务创新和业务模式的创新，提升企业价值、扩大利润空间。企业转型的任务需要落实到每位管理者身上，每位只有具备更强的财务报表分析能力，成本效益意识，企业才能实现在白银时代的基业长青。 转型时期的管理者能力突破关键： 如何以更有效的方式，洞察企业盈利的关键？ 怎样占用更少的资源，实现更大的业绩目标？ 怎样以更稳健的方式，达到更健康的业绩增长？ 这些问题迫切要求管理者具备一种新的能力 ——财务思维能力。即以财务的视角量化经营难题，找到解决问题的关键点；用财务的工具解决管理问题，提升管理效益，并 蕞 终实现财务人员能力突破与企业经营效益提升的双赢。 yin领 课程创新，解决培训三大痛点： 解决课程与管理脱节之痛： 摆脱灌输 财务会计 知识的弊病，立足经营，针对常见问题剖析研讨，找出解决方案，增强培训实用性。 解决财务知识太过枯燥之痛： 精心设计的情景案例，将学习财务知识的枯燥过程，变成鲜活的管理问题研讨与解决过程，轻松学习财务。 解决 培训效果 不佳之痛： du创 闭环式培训方法，按照 “情景反思-案例研讨-财务学习-应用解决”教学路径，形成完整培训闭环，提高培训效果。 课程时间 1-2天，6小时/天。 课程对象 非财务人员 课程方式 情景反思 -案例研讨-财务学习-应用解决 课程收益 【企业层面】 统一管理者对公司经营目标的认识，实现企业目标协同 让受训学员体会和反思自己不同的财务、税务行为将如何影响财务结果，以促进科学决策，提升管理水平 【学员层面】 对常见的问题，获得一个新的思考角度 能够通过应用财务的思维和工具方法，帮助自己分析经营管理问题，提升管理绩效 课程大纲 第壹 讲 轻松读懂财务报表，洞察企业经营本质 情景案例： 财务报表如何透露企业经营状况和发展潜力？怎样根据报表分析作出决策？ 模块学习： 1、商业运行的本质，财务在企业中的角色 2、财务人员 必须具备 的商业通用语言：财务语言 3、三张报表反映的信息以及相互关联关系 4、资产负债表：钱从哪里来？花到哪里去？ （ 1）财务实力如何？成长性如何？ （ 2）财务结构是否合理？有何风险？ 5、利润表：企业赚钱了吗？ （ 1）利润是如何形成的，影响利润的关键因素有哪些？ （ 2）毛利、营业利润和净利润分别反映什么信息？ 6、现金流量表：企业资金流健康吗？ （ 1）企业真的赚钱了吗？利润与现金流哪个更重要？ （ 2）为什么长期亏损的企业反而被投资人热捧？ 总结反思：知识点简要回顾 工具发放：报表阅读导航图 第贰 讲 掌握财务指标内涵，有效提升管理绩效 情景案例： 财务指标会讲故事？看不同行业指标如何反映企业经营问题 模块学习： 1、哪些指标反映企业运营状况？哪些指标反映盈利状况？ 2、不同业务部门的工作如何影响财务指标的变动？ 3、运用比率分析法衡量企业经营绩效 4、一个核心指标洞悉企业盈利的关键：净资产收益率ROE 和杜邦分析体系 总结反思：知识点简要回顾 延伸阅读：如何从财务指标分析挖掘经营改善潜力 ——M 公司的经营分析