咨询师——这表示他有丰富的实践经验，他可能可以给你一整套标准的，完整的模型，流程，框架，也能辅导你如何实施，但是可能不擅长通过有效的互动方式，与你组织中的利益相关者共创出一套适合组织当前情况的流程与落地方法。

　　教练——这表示他既拥有某领域专ye的知识、技能、智慧，又拥有丰富的技能迁移，心理辅导过程能力;他可以通过有效的教练技巧来激发个体学习者或者小的学习团体的潜能，辅导其成长，但是可能不擅长组织各种互动会议，通过群体互动，来实现共享，共创，共行。

　　培训师——在上图中并没有出现培训师的位置。某种意义上讲，培训师如果是从狭义范围理解，表示他拥有一定的实战经验，也拥有一定的知识讲授能力，通过授课，游戏，案例教学等方式提供知识导入与经验传递。同时目前在市场上，单纯讲授知识的职业培训师基本很难生存，要么具备某个领域的实战经验可以辅导企业流程改善，绩效成长;要么能通过教练学员发挥潜能，成为教练式培训师;要么可以在学习过程中聚焦真实问题，促进有效互动，找到可行的行动方向，成为促动型培训师。

　　讲师——这表示他拥有丰富的技能迁移，群体互动过程能力，能基于问题，任务，群体数量，时间长度，运用有效的技能组合，促进群体有效聚焦目标，协作，共享信息，共识，以及自动自发共同行动;但是，他对于该群体的专ye知识并不精通，甚至不懂。